《紅星照耀中國》是一部文筆優美的紀實文學作品,由美國記者埃德加·斯諾著作,作者真實的記錄了在中國西北革命根據地采訪的所見所聞,向全世界真實的報道了中國共產黨和中國工農紅軍及紅軍領袖、紅軍將領的情況。深入分析和探究和“紅色中國”產生、發展的原因,對中國共產黨和中國革命做出了客觀的評價。同時也是基本中小學生必讀的經典名著,非常值得我們廣大青年細細品讀。接下來“迅哥”用《紅星照耀中國》
思維導圖帶你“閱讀”名著。
紅星照耀中國思維導圖目錄大綱
目錄是“目”和“錄”的合稱,目指篇名(書的篇或卷的名稱);錄指敘述(章節的簡要文字說明)。目錄會將書中的內容提煉出來,對章節具有較強的概括性,可以根據目錄從整體上了解全書的布局結構,對閱讀書籍了解全書內容和主旨能起到很大作用。《紅星照耀中國》全書有12篇,主要內容包括紅軍長征介紹;對中國共產黨和紅軍主要領導人的采訪;中國共產黨的抗日政策以及紅軍的軍事策略;作者的采訪經歷和感受等。
第一篇、探尋紅色中國
一些未獲解答的問題;去西安的慢車;漢代青銅;通過紅色大門
第二篇、去紅都的道路
遭白匪追逐;造反者;賀龍二三事;紅軍旅伴
第三篇、在保安
蘇維埃掌權人物;共產黨的基本政策;論抗日戰爭;懸賞二百萬元的首級;紅軍劇社
第四篇、一個共產黨員的由來
童年;在長沙的日子;革命的前奏;國民革命時期;蘇維埃運動;紅軍的成長
第五篇、長征
第五次圍剿;舉國大遷移;大渡河英雄;過大草地
第六篇、紅星在西北
陜西蘇區:開創時期;死亡和捐稅;蘇維埃社會;貨幣解剖;人生五十始
第七篇、去前線的路上
同紅色農民談話;蘇區工業;“他們唱得太多了”
第八篇、同紅軍在一起
“真正的”紅軍;彭德懷印象;為什么當紅軍;游擊戰術;紅軍戰士的生活;政治課
第九篇、同紅軍在一起(續)
紅色窯工徐海東;中國的階級戰爭;四大馬;穆斯林和馬克思主義者
第十篇、戰爭與和平
再談馬;“紅小鬼”;實踐中的統一戰線;關于朱德
第十一篇、回到保安
路上的邂逅;保安的生活;俄國的影響;中國共產主義運動和共產國際;那個外國智囊;別了,紅色中國
第十二篇、又是白色世界
兵變前奏;總司令被逮;蔣、張和共產黨;“針鋒相對”;友誼地久天長;紅色的天際
紅星照耀中國思維導圖人物形象
在正式閱讀書籍前還可以適當了解作者當時所處環境,并帶一些恰當的疑問閱讀。在閱讀完紅星照耀中國后,我們能夠從中找出一些主要人物在客觀條件下刻畫的形象,可以以此為“切入點”制作一份紅星照耀中國思維導圖人物形象的思維導圖以便深入的了解書籍內容。
注:以下紅星照耀中國思維導圖人物形象為部分人物形象。
繪制完紅星照耀中國的人物形象的時候還可以對每個人物添加“革命歷程”,來展現出書籍中主要人物的主要經歷。至于書籍主要人物的主要精力就當做本次繪制思維導圖的課外作業喲!
紅星照耀中國思維導圖注意事項
不管是繪制紅星照耀中國思維導圖,還是其他書籍類型的思維導圖,我們都可以使用散發思維去制作,在同一級節點中不要摻雜下一級節點的內容。例如本節點的內容是“紅星照耀中國思維導圖目錄大綱”,那么就不能在本節點中寫有關“紅星照耀中國思維導圖人物形象”的內容。具體可以參考“
思維導圖簡單畫法”了解思維導圖散發性思維。
《紅星照耀中國》記載了大量中國紅軍和毛澤東等革命領導人的一手資料,由于其的歷史的權威記錄以及對歷史趨勢的準確遇見等諸多原因,成為風靡全球的經典名著之一,被譯成近二十種文字。鼓舞了一代又一代的有志青年,讓我們通過紅星照耀中國思維導圖來學習先輩們的優秀精神吧!